"La Mierlita y sus mierlitos" (Versión inacabada)

Había una vez una Mierlita que tenía 6 mierlitos. El primero se llama Paquito, el segundo Rosi, el tercero Ángel, el cuarto Tomás, el quinto Charles y el sexto Gabriela.
Un día un zorro muy, muy, muy grande y que tenía muchísima hambre, porque no había comido en un mes, oyó a 6 mierlitos llorando porque querían comida.
El zorro miró hacia arriba y empezó a relamerse. El zorro pensó: "Tengo que coger uno de esos mierlitos".
Entonces, se escondió debajo de un árbol muy grande esperando a la Mierlita. Cuando ésta llegó para darle de comer a sus mierlitos, el zorro le preguntó: "¿Me podrías enseñar uno de tus mierlitos?".
"Vale", respondió la Mierlita y cogió a uno de sus mierlitos y se lo enseñó al zorro y éste cogió al mierlito y empezó a correr.
La Mierlita, entonces, se fue tras él e intentaba cazarle , pero el zorro era tan rápido que la Mierlita no consiguió saber para qué lado se había ido.
Al día siguiente, el zorro vino otra vez y le dijo "Si tú no me das otro de tus mierlitos subo al arbol y me los comeré a todos". La Mierlita, entonces decidió darle un mierlito.
Al día siguiente, el zorro vino otra vez, pero con disfraz de mujer y con los labios pintados, y le dijo a la Mierlita: "Hola, yo soy la novia del zorro que siempre se come a tus mierlitos.Quería pedirte perdón por el comportamiento de mi novio".
"Vale", dijo la Mierlita y, mientras tanto, cogió a uno de sus mierlitos del nido y el zorro le preguntó: "¿Puedo aguantarlo?.
"Vale", le dijo y la Mierlita se lo pasó al zorro. Entonces éste se fue corriendo con el mierlito , mientras se iba quitando el pintalabios y la peluca.
La Mierlita le persiguió durante mucho tiempo, pero al final le perdió.
Después, cuando la Mierlita volvió al nido se puso a cantar, pero muy triste y el alcaraván le preguntó

Antonio, sentimos que no hayas podido venir....

Desde aqui queremos que sepas que lamentamos mucho que no hayas podido venir.
Ya sabes que te estaremos esperando con los brazos abiertos en cualquier ocasión en la que puedas dejarte caer por el "Cañada Blanch".
Nosotros ya te imaginas que estuvimos recordando algunas de tus lecturas y pronto mostraremos aqui algunas de estas "recreaciones" que hemos hecho estos días....
Esperamos verte pronto por aqui....

Esta vez investigamos cómo eran las carabelas de Colón....

A partir de una sesión con Dª Díriga sobre la película "También la lluvia", retomamos el viaje de Colón a América y gracias a las aportaciones de todos los niños y niñas sobre cómo serían esos barcos, se logró un gran trabajo de investigación y creación. Así, por ejemplo, Dylan tomó la figura del escorpión que aparece en la vela mayor de su barco de lo que contó Alejandro, que había sacado de la biblioteca municipal de Kensington & Chelsea un libro "con solapas" y había visto que en esos barcos había escorpiones. Y otros muchos detalles que podréis comprobar que solo salen cuando uno se ha documentado convenientemente.

Investigamos a través de los cómics la Aventura de Colón

A partir de lo que vimos que habían hecho los chicos y chicas de Blogmaníacos, nos animamos y aqui tenéis una muestra de lo que son capaces los de 4º de Primaria del "Cañada Blanch".
Nosotros no hemos tenido la posibilidad de elaborarlos apoyándonos en la competencia diogital, pero sí que, aprovechando lo que tenemos, hemos podido elaborar esto que esperamos os guste.
Detrás de estas maravillosas creaciones artísticas hay todo un trabajo de investigación y de reflexión conjunta que me parece importante destacar.....
Gracias a Blogmaníacos por ofrecernos generosamente su idea.

Felicidades al Blog de "Nueva expedición de Colón "

Desde aqui los que integramos 4º de Primaria, alumnos, profesores y también las familias, felicitamos al Blog de "Nueva expedición de Colón" por haber sido nombrado "Blog del mes".
Aqui tenéis el enlace para entrar directamente en la noticia....
http://www.educared.org/

También decir que nos ha hecho mucha ilusión que se haya elegido los trabajos de Dylan y Camila como ilustración de la noticia. Al artífice de este hecho.... muchas , muchas gracias.

Nos visita Antonio Rubio el 6 de Diciembre

El próximo día 6 de Diciembre, lunes, y coincidiendo con la celebración del Día de la Constitución Española, nos visitará en nuestro instituto, Antonio Rubio. Va a venir a pasar el día con nosotros y va a contar cuentos, a leer poesías, y a hacer un "Taller de Escritura" con los de 5º y 6º. Todos los niños y niñas de Infantil y Primaria van a tener la oportunidad de conocerlo personalmente y escucharle, gracias a su desinterasada colaboración. Desde aquí, se lo agradecemos profundamente.

Su presencia, su palabra, seguro que animará a nuestros alumnos a leer más libros en lengua española, por lo que ello nos facilitará la tarea que tenemos encomendada de fomentar el conocimiento de nuestra lengua y el acercamiento a nuestra cultura.

Por si alguien no lo conoce, diremos que Antonio Rubio es un entrañable maestro que escribe poesías y cuentos para niños, que se ha especializado en literatura infantil.
Pensad que vamos a tener la oportunidad de poder hablar con él, de escuchar cómo nos recita sus poesías e historias que, durante el curso pasado y lo que llevamos de éste, hemos estado leyendo. Os invito a que disfrutéis de este momento que será, sin duda alguna, irrepetible.

El viaje remodelado de Colón

Un día Cristóbal Colón fue en un barco a Sudamérica , se bajó en una isla que no hablaban el mismo idioma y descubrió que eran indígenas . Entonces embarcaron y cuando llegó a sudamerica vió que había vuelto al pasado . Entonces se encontró a un amigo que le había pasado lo mismo , pero el amigo sabía ese idioma y se quedaron en un hotel a dormir. Cuando compraron el periodico vieron que habian retrocedido 1255 años . ¡ Estaban en el 1755 ! Pasó un mes y vieron que estaba saliendo a España entonces no quedaban entradas y vieron que ya estaba saliendo . Compraron entradas para el siguiente barco pero al siguiente mes llegaropn tarde .
Cuando llegaron al hotel vieron que todo estaba desordenado y se habían dado cuenta de que habían robado . Entonces buscaron aunque sus maletas no estaban hechas pero las maletas estaban tiradas y toda la ropa sacada , empezaron a ordenar. Cuando terminaron, vieron un vuelo a París, y lo cogieron porque el amigo tiene familia en París.

Cuando llegaron a París se fueron a la casa de la familia del amigo,y les llevaron a España , porque vivían en Santander entonces, estaba cerca de Francia .Una vez que llegaran a España , lo primero que hará Colón será jugar al ordenador, se imagina ya ...

Y cuando estaban en Asturias vieron el palacio de Fernando el católico y Isabel la católica.

Y por fin llegaron a Santander , ¡¡¡que contentos estaban!!! Y vieron sus casas .


FIN

La biblioteca en peligro

Había una vez un ratón llamado:Blanquito.Un día se fue a la biblioteca a leer.Se dio cuenta de que no sabía leer,se fue a una clase y era la de Mercedes y justo iba a leer un cuento y se quedó a verlo, le encantó . Se hizo una casa en la biblioteca y ¡¡¡ Aprendió a leer !!! Un día Mercedes le vio y gritó : ¡¡¡AAAAAAAAAAAAAAA!!!Después Mercedes vio su casa ,y pensó:¿Quizá ese es el ratón de nuestra biblioteca?

Al siguiente día la biblioteca estaba vacía, no estaba como todos los días.De repente ,
se oyó un ruido ¡¡¡BOOM!!! Era un niño que quería devolver un libro , Banquito sin querer tiró un libro, pero el niño no se dio cuenta , y dijo:¡¡¡GUAU!!! No hay nadie. Blanquito se alegró de que no le viera.

Un día después, en la biblioteca hubo un tornado y los libros hicieron el loco dos minutos mas tarde pararon de hacer el loco y se pusieron en su sitio . Empezó otra vez , pero mas fuertes los libros rompieron las ventanas , derrumbaron las estanterías y rompieron el ordenador . Blanquito estaba escondido y mirando como lo rompían todo y vio a un libro un solo , Blanquito fue a ver pero tenia que esquivar todos esos libros.

Fue pasando poco a poco hasta que un libro no le dejaba pasar, y Blanquito dijo : me dejas pasar si acierto esta adivinanza . Y Blanquito la acertó, y le dejo pasar. Le preguntó al libro que estaba quieto : ¿¿¿ Porqué no haces el loco como los demás??? El libro respondió: porque yo soy el jefe. Blanquito dijo : ahhhhh vale , ¿¿¿hacemos un trato??? El libro respondió : ¿¿¿que clase de trato?? Blanquito respondió : que te llevo a otra biblioteca mejor , si le dices a los otros que paren de hacer el loco .
El libro dijo : ¡¡¡ TRATO HECHO!!!
FIN

Talleres de matemáticas

¿Creéis que las matemáticas son algo aburrido?. Pues no, nosotros nos lo pasamos estupendamente aprendiendo matemáticas.
Este año los Talleres de Matemáticas serán los viernes. Estos Talleres nos permiten repasar contenidos ya trabajados, afianzar aprendizajes, investigar y llegar a nuevas soluciones, en fin, hacer de las Matemáticas algo divertido, comprensible, nada mecánico (sólo lo justo), y muy creativo.
Hemos comenzado el curso con unos cuantos y los vamos ampliando cada semana, a la vez que vamos renovando los que ya vemos que han sido muy trabajados... renovarse o morir.
¿Cómo sabemos que todos han pasado por todos o que a alguien le falta por hacer alguno?. ¡Ah!, por un registro que tenemos en clase.

Hemos hecho una presentación para que lo veáis por vosotros mismos...Taller de Matemáticas en 4º de Primaria

View more presentations from cuartoAyB2010.

La nueva historia de Colón

Había una vez un hombre llamado Cristóbal Colón. Era navegante en el siglo 21, y era familiar con el famoso Cristóbal Colón que descubrió América. Cristóbal decidió ir a América del Sur de vacaciones. Buscó billetes en internet para ir a San Salvador . En doce días fue al aeropuerto . Iba en avión privado que tenía televisiones plasmas, música de jazz... Cuándo llegó al aeropuerto en San Salvador, bajó del avión en una escalera de oro, con una alfombra roja como los famosos. En unos minutos, el avión se fue del aeropuerto y Cristóbal con sus amigos, les despedían. En frente de Cristóbal, había un grupo de indigenas, Cristóbal se lo quería decir a sus amigos pero... ¡ya no estában ahí! Cristóbal ya no estába llevando su chaleco nuevo, ¡ sino ropa que usaban en 1490!

" Oh, no, ¡ estoy en el pasado!"-pensó Cristóbal.

Le saludó a los indígenas moviendo la mano. Cristóbal estába preocupado porque creía que los indígenas iban a matarle pero no. Los indígenas se quedaron quietos. Cristóbal dijo hola, y los in-
dígenas no digieron nada. Cristóbal tuvo una idea. Dijo: " Hola, me llamo Cristóbal, ¿me enseñais
la isla, por favor? Los indígenas corrieron y en unos minutos volvieron con frutas. Las pusieron en una canasta , le agarraron a Cristóbal de la mano y le enseñaron la isla. Había casitas de palos , templos y un palacio del rey. Cuándo volvierón a donde estába la canasta y le saludaron adios. Cristóbal se giró y ahí estába, el avión privado. Se montó en el y dijo adios otra vez.

El avión se fue y los indigenas, todavia se quedaron ahí.

FIN

Seguimos investigando en el Descubrimiento de Colón

Gracias a la película "Tiempo de lluvia" seguimos investigando sobre el Descubrimiento del Nuevo Mundo, que habíamos iniciado para conmemorar el 12 de Octubre.
Y después de haber visto los trabajos que han realizado los niños y niñas de 4º sobre cómo eran los barcos que en esa época cruzaban el Oceáno Atlántico en busca de nuevas tierras, me quedo asombrada de los resultados. Por ejemplo, el que ha hecho Camila, que, con todo lujo de detalles ha plasmado los diferentes niveles y usos de las distintas dependencias aqui mostradas....

....... o el de Dylan que ha sabido recoger lo que Ale estaba contando en la sesión de Animación a la lectura pasada sobre cómo él había investigado en un libro con "solapas", que había sacado de la Biblioteca Municipal de Kensington, que en esos barcos había escorpiones.... y Dylan lo ha pintado en la bandera del mástil de su barco. Dylan, que parecía despistado cuando su compañero lo estaba contando... pues no, no lo estaba y ha encontrado la motivación suficiente para hacer este magnífico trabajo...
Es más, creo que todos son tan buenísimos, que merece la pena abrir una pestaña especial sobre este tema y en la que aparecerán los trabajos de todos los niños y niñas.

Y todo esto surgió a raiz de una sesión de Animación a la lectura..., pero es que estos chicos potencian todo aquello que se inicia con ellos. En este video lo podréis comprobar....

Celebramos el 12 de Octubre en el "Cañada Blanch"

Este año el 12 de Octubre lo celebramos con diversas actividades. Para explicároslo hemos elaborado esta presentación que, creo, ilustra cómo hemos celebrado el Dia de la Hispanidad en nuestro centro.12 de octubre: Día de la Hispanidad

View more presentations from cuartoAyB2010.

Creamos historias sobre el ratoncito Blanquito

¿Os acordáis de una de las primeras sesiones con Dª Díriga en la que nos contó quién era Blanquito?.
Aqui va el vídeo que grabé y os lo recordará......

De esa sesión salió la propuesta que a partir de hoy se va a materializar, en este blog, pues los chicos y chicas de 4º van a ser autores de sus propias historias en el blog, de manera que ellos van a escribirlas e ilustrarlas.
Animamos desde aqui a estos magníficos escritores.
Asimismo, les doy las gracias por el interés que muestran por aprender mi lengua materna, el español, y por la dedicación y el amor con que lo hacen.

Blanquito el aventurero

Erase una vez un ratoncito de nombre Blanquito. Blanquito vivía en una biblioteca, pero no en cualquier !no, no... en el colegio Cañada Blanch en Londres! !Le encanta ese colegio! Los alumnos son extraordinarios y amabilísimos.

Un día como cualquier otro, fue a buscar el trozo de queso que Sita le dejaba en la esquina oeste de la biblioteca. De repente, !Poff! el libro de Gustavo Roldán y en vez de aplastar a Blanquito se lo tragó. No entendía nada de nada y fue entonces cuando se dio cuenta de que no estaba en la biblioteca. !No entendía nada! ¿Dónde estaba? Empezó a caminar, a caminar y a caminar y se dio cuenta que de que estaba en el Polo Norte !Qué frío tenia! También estaba cansado, muy requete cansado y por eso cayó redondo al suelo y se quedó profundamente dormido.

Cuando se despertó empezó a temblar de nuevo. Ahí mismito, delante de él había un enorme oso polar tan blanco como la nieve. Blanquito pensó que si se queba muy quietecito el gran oso no le atacaría porque quedaría camuflado por la nieve. La idea funcionó. El gran oso se cansó de mirar de donde venía el ruidito. Así que dio media vuelta y marchó.

¿Te acuerdas cuando comenzó a caminar y se encontró en el Polo Norte? Pues ahora se encontró una puerta en el Polo Norte. La abrió y ahí había una escalera altísima: ¿donde iría a parar? Con mucho cuidado empezó a bajar la escalera. Habían 954 escalones. !Qué calor! Estaba empapado de sudor. El sol brillaba muchísimo. El cielo era de un azul precioso y los zapatos se habían llenado de arena. Vio como su pelo blanco se puso rosa, despues rojo y como que le picaba, empezó a dar saltos de dolor y no podía parar. Fue entonces cuando vio una casita a lo lejos. Empezó a caminar, a caminar y a caminar hasta que llegó a la casita. Abrió la puerta y entró muy despacito. Vio dos patas negras y peludas. !Qué miedo tenía! !Era un gato! Si el gato lo descubría, Blanquito sería su cena. Corrió, corrió y corrió, pero el gato lo atrapó en una esquina. Se fijó que el gato tenía una mancha marrón en el pie izquierdo. Ese era el gato sin nombre de la biblioteca. Y se vio salvado.

Sabía que esta historia se la tenía que contar a alguien: !Mercedes!

F I N

Blanquito el ratón de nuestra biblioteca

Erase una vez un ratón llamado Blanquito que vivía en nuestra biblioteca. A Blanquito le encantaban los libros pero tenía un problema y era que no sabía leer. Entonces tuvo una idea, "como no sé leer, ¿por qué no me leen a mi?". Por la noche, cuando no había nadie, se fue a la clase de Doña Díriga, es decir, de Mercedes, y vio un libro que le encantó muchísimo. Empujando y tirando con mucha fuerza, por fin lo tiró al suelo. Por la mañana, Mercedes entró a su clase y vio el libro en el suelo y se enfadó con los niños de infantil, "os he dicho que teníais que cuidar los libros". Pero los niños decían que no habían sido ellos los que habían tirado el libro al suelo. Al noche siguiente el ratón Blanquito hizo lo mismo y Mercedes cuando volvió a clase volvió a preguntar lo mismo de nuevo, los niños volvieron a decir que no habían sido ellos. Hasta que un día Mercedes vio al ratón, y se dijo a ella misma, "puede ser que Blanquito me esté diciendo que quiere que le contemos un libro que se titula "Una cosa extraña". Luego Mercedes dijo: "Yo pienso que a los de 4º B les encantaría leerle el libro". Así que ella nos preguntó si queríamos leer el libro a Blanquito y dijimos todos que si y cuando terminamos, este precioso ratoncito de nuestra Biblioteca se puso muy contento con todos nosotros y también nosotros con él. Pero ahora le hemos dicho a Blanquito que él tenía que aprender a leer por si mismo, porque así puede leernos muchos libros a nosotros y poder así vivir muchas aventuras de fantasía.

Fin

El Ratoncito blanco visita el campo

El Ratoncito blanco vivia en la ciudad. Y un dia decidio ir al campo a ver a su primo. Iva cargado de maletas y medicinas para sus alerjias.

Cuando llego al campo su primo le invito a comer. Pero para comer tenian que ir a buscar la comida como sopa de yerbas y frutos secos. Para ello tenian que recorer distancias largas, encambio en la ciudad habia comida por todas las partes.

Despues de unos dias se le olvido por completo tomarse las pastillas, por que venia tan cansado de su agetreada vida que queria irse a dormir lo antes posible.

Los dias siguientes se encontraba mucho mejor por que estaba en el campo y el aire puro y el ejercicio le sentaba muy bien. Se dio cuenta de que la vida en el campo es mas sana que en la ciudad y penso que no volveria a vivir en la ciudad nunca mas.

¿Que ha pasado en la biblioteca?

Hace unos años, en la biblioteca de nuestro colegio, algo muy extraño ocurrió. Blanquito, el ratoncito blanco de la biblioteca,estaba sentado en una estanteria,precupándose de sus cosas, cuando de repente... ¡PUAF!, cayó un libro del estante más alto.Blanquito corrió al libro para ver
qué habia pasado.

El libro era Caperucita Roja. Blanquito abrió el libro y... Caperucita Roja y el Lobo habían salido

del libro! " ¡Caperucita,corre, que el lobo te va a comer!"-dijo Blanquito." ¡Ah, hola Blanquito!,

¿cómo estás?"-dijo Caperucita Roja."El lobo es mi mejor amigo, ¿a que si, Lobo?-dijo Caperucita

Roja." ¡Oh, si!"-dijo el lobo. Blanquito, sorprendido,miraba a los dos. Blanquito preguntó:"¿por qué has salido del libro?"."Como somos muy buenos amigos, crees que jugamos juntos, ¿no?.Pues, ¡no!, cada vez que un niño abra el libro... ¡otra vez a actuar!-dijo el lobo.

De repente, de uno en uno, todos los personajes de los cuentos salieron de los libros con la misma excusa. Blanquito no podia aguantar el follón, así que se subió a una silla y gritó: "¡ATENCIÓN!". Nadie le escuchó." ¡AATTEENNCCIIÓÓNN!"-gritó Blanquito. El cuarto estaba en silencio. "¿Por qué no escribo como quereis que sea el cuento?"-dijo Blanquito. " Nunca pensamos en eso!"-dijeron los tres cerditos.

Le quedaba una hora para que Pilar viniera y abiera la biblioteca.Empezó a escribir. Cuando llegó

Pilar, todos los libros ya estaban en las estanterias. En una hora, llegó la clase de Mercedes. Se

sentaron en el suelo, Mercedes cogió el libro Caperucita Roja. Empezó a leer: "Habia una vez una

niña y un lobo. Eran muy buenos amigos...¡¿Pilar, que le ha pasado a este libro?!..."

Si algún dia coges un libro de la biblioteca y cuándo lo lees no es como te lo esperabas, no te preocupes, ¡es que Blanquito lo ha re-escrito!

FIN

Escribimos historias sobre Blanquito

¿Sabéis quien es Blanquito?. Nosotros sí, porque Dª Díriga nos lo contó. Blanquito es el ratón que tenemos en la Biblioteca de nuestro centro. Y aqui Elena y Sienna nos cuentan la historia que han creado para este personaje tan entrañable....

Celebramos el centenario del nacimiento de Miguel Hernández

Ilustraremos la sesión de Animación a la lectura con Dª Díriga, en la que celebramos que hacía 100 años que había nacido Miguel Hernández en Orihuela (Alicante), escuchando a Alia leer uno de los maravillosos poemas que creó este autor. Escuchemos atentamente y así valoraremos doblemente la poesía de Miguel Hernández, por el contenido escrito y por la forma en que Alia nos lo transmite.
Hemos creado, no obstante, una pestaña en la parte superior de este blog llamada "Centenario del nacimiento de Miguel Hernández", en la que están todos los vídeos que se grabaron en esta sesión de Animación a la lectura.

Seguimos con el centenario del nacimiento de Miguel Hernández

Después de haber trabajado sobre la vida y obra de este poeta, Dª Díriga nos invitó a hacer un "quiz" rápido, que nos resultó muy entretenido.
Aqui va el vídeo que ilustra nuestras palabras.

30 de Octubre: Centenario del nacimiento de Miguel Hernández

Días antes del 30 de Octubre hemos recordado todos juntos el centenario del nacimiento de este poeta.
Además de la sesión monográfica que sobre él hicimos con Dª Díriga os presentamos este vídeo, pues en él encontraréis, además de la voz de Joan Manuel Serrat, cantautor que dedicó un disco a Miguel Hernández, las fotos que el curso pasado utilizamos para la elaboración de unos murales conmemorativos de la vida y obra de este poeta.
Espero que os guste.

Visita al Whetland Centre

El pasado 14 de Octubre los chicos y chicas de 4 º de Primaria fuimos a visitar este centro, para conocer el habitat característico de un humedal. Allí tuvimos ocasión de contemplar su fauna y flora características . Pudimos también recoger mucha información de los paneles explicativos que estaban dispuestos a lo largo de todo el recorrido.
Hicimos una práctica a fin de conocer la cantidad de seres vivos que podemos encontrar en un pequeño recinto de agua. Y luego tuvimos la oportunidad de observar todo ello al microscopio.
Al final, llegamos a una zona de juegos, en la que nos lo pasamos muy bien.
También tuvimos ocasión de pasar por la tienda del centro y adquirir algunos recuerdos.
En fin, que pasamos un día estupendo.......
Podéis asomaros a estas imágenes que os presentamos a continuación y comprobarlo por vosotros mismos....

Recordamos el rap de Cristóbal Colón que aprendimos en Infantil

Desde Infantil que aprendieron el rap de Cristóbal Colón y no se olvidan......
Haciendo un repaso a los conocimientos previos que tenían sobre el 12 de Octubre y el descubrimiento de América, me he encontrado con esta agradable sorpresa....
Mirad y escuchad con atención...

12 de Octubre: comenzamos con un vídeo

Se acerca la celebración del 12 de Octubre y por ello hemos comenzado visitando el blog del Día de la Hispanidad, para ir abriendo boca....
La idea es acercarse al tema recogiendo toda la información posible, a través de los libros, de las tecnologías a nuestro alcance, y de otras fuentes, para después comenzar a escribir ofreciendo nuestro propio punto de vista.
Así que hoy hemos comenzado visitando este blog y viendo diferentes vídeos que nos ofrecían información sobre el tema.
Y así de atentos/as estábamos....

1ª lección de fantasía para nuestros nuevos amigos

En esta sesión se han estrenado y practican la lección de fantasía que nos ha dado hoy Dª Díriga con la lectura de "Un bicho extraño".
Y después tendrán que pasar un examen de fantasía, en el que los demás compañeros dirán qué tres cosas han hecho bien y una en la que pueden mejorar.
Este examen de hoy lo han aprobado, seguro.
Comprobadlo por vosotros mismos.

Nueva pestaña de ANIMACIÓN A LA LECTURA

Abrimos una nueva pestaña con el título de "ANIMACIÓN A LA LECTURA", en la que se recogerán todos los vídeos que se van grabando en las diferentes sesiones.
Os invitamos a visitarla de vez en cuando, pues ofrece una información más detallada de lo que se trabaja en esta actividad de animación lectora.

Primera sesión de "Animación a la lectura", con Dª Díriga

Hoy hemos empezado nuestra "Animación a la lectura" con Dª Díriga. ¡Cómo hemos disfrutado con este reencuentro!.
Les hemos explicado a nuestros nuevos compañeros algunas cosas que aprendimos el año pasado, como qué es una biblioteca del siglo XX y la diferencia con una del siglo XXI. También les hemos contado que tenemos un blog y para qué sirve y hemos hablado sobre una misteriosa maleta y sobre nuestro personaje favorito.... Dª Díriga, que nos enseña la asignatura de Fantasía y, sobre todo, a amar los libros y disfrutar con ellos, mientras que crecemos en un mundo digital, para el que también nos prepara...
Mirad, mirad el vídeo y comprobaréis......

Celebramos el cumpleaños de Paula....¡en 4 idiomas!

¡Felicidades, Paula!. Gracias por haber compartido este momento tan emotivo con todos nosotros. Te deseamos que hayas pasado un estupendo día y que sigas cumpliendo muchos más y así de bien.

Día del Libro: Aqui va otra "joya" de recomendación....

Desde aqui os invitamos a escuchar su recomendación .......

Esperamos que os anime a leerlo.

Celebramos el Día del Libro con retraso....

Como ya sabéis la nube volcánica nos impidió celebrar con normalidad el "Día del Libro". Sin embargo, y fieles a la idea de transmitir y fomentar el uso de la lengua y cultura españolas entre nuestros alumnos, hemos llevado a cabo diferentes actividades para conmemorar este Día, aunque con cierto retraso.

Así, nuestros chicos y chicas han elaborado unos "Recomienda" que hemos colgado a lo largo del pasillo del Claustro y que cada uno ha leído (aqui va un botón de muestra). En ellos cada uno ha recomendado la lectura de un libro que le ha gustado.
Si pasáis por el pasillo fijaros en ellos. Están pensados para atraer la atención del que pasa y se anime a levantar la solapa y leer la recomendación.
Iremos desagranándo estas lecturas poquito a poco.... para que sean disfrutadas.

"España suena"....

.....con ello se despedían los/as alumnos/as de prácticas de nosotros . Y allí ,en el Claustro, estábamos toda la Etapa de Infantil y Primaria.
Fue estupendo, maravilloso, emotivo.....Ellos estuvieron magníficos y nosotros, por nuestra parte, disfrutamos y participamos de lo lindo.
Hubo momentos auténticamente emocionantes, como cuando el coro actuó y sumaron todos sus voces... No había más que ver sus caras.....
Mereció la pena estar allí y haber podido grabar estas imágenes que ahora compartimos con todos vosotros...
Juzgad por vosotros mismos.

Rosa Navarro en nuestro colegio.....

Tenemos una auténtica noticia que contaros a los chicos y chicas de 3º y a todos aquellos que nos seguís..... La escritora Rosa Navarro estuvo en nuestro colegio el pasado jueves, 13 de mayo, contando historias de sus libros. Esta escritora, profesora de la Universidad de Barcelona y especializada en literatura del siglo XVII español, ha publicado diferentes obras clásicas pero adaptadas de manera que las puedan leer los niños. Así, en esta ocasión, fueron los chicos y chicas de 5º y 6º los que tuvieron el placer de escuchar a esta magnífica escritora y narradora en la Biblioteca de nuestro centro. Así, fueron desfilando delante de nosotros personajes tan famosos como D. Miguel de Cervantes, D. Quijote y Sancho, Tirante el Blanco, el Lazarillo de Tormes,...., y lo hizo de una manera atrayente y mágica... como si acudieran en sueños y conversaran con ella.... Una manera magnífica de acercar estos personajes legendarios a este público ávido de escuchar historias. La ventaja que nos ofrecen las nuevas Tecnologías es que, aunque lo disfrutaron, en un primer momento, los alumnos de 5º y 6º, podemos hacer extensivo este disfrute a todos los alumnos del "Cañada Blanch" y a todos los que se asoman a nuestros blogs. Asi que...., esperamos que os guste lo que hemos preparado.

"Como atrapar una estrella" de Oliver Jeffers

Dª Díriga nos ha leído en la última sesión una historia preciosa, "Cómo atrapar una estrella", de Oliver Jeffers.
Pero lo que más nos ha gustado ha sido cuando la última hoja del cuento ha sido cantada (en vez de contada) por nuestra amiga Leticia, que, improvisando, ha hecho que a todos se nos pusiera "la carne de gallina" y termináramos emocionados por tanta belleza...
Escuchad y lo comprobaréis por vosotros mismos....

Una primicia de Dª Díriga....

Hoy hemos aprendido el significado de la palabra PRIMICIA.... y estamos muy contentos. Muy contentos porque la primicia viene de un escritor muy conocido y querido por nosotros, Gustavo Roldán, y muy contentos porque le ha mandado a DªDíriga su último cuento, y estamos deseando conocerle (a él en persona y su nuevo cuento)...
Hay que ver lo que aprendemos a través de la Red....
Aqui va el video donde Dª Díriga nos contaba la primicia...Mirad, mirad....

A propósito del Día Mundial de la Poesía......¡¡¡Inauguramos sección!!!

Con motivo de celebrarse el Día Mundial de la Poesía, los chicos y chicas de 3º inauguramos una nueva sección: la de recomendar libros de lectura, de poesía o prosa, en español o en inglés, que nos hayan gustado.
Empezamos con la recomendación de "La casa de los días" de Sergio Pinto, un libro de poesías, entre la que destacamos esta que nos lee Estefanía a continuación por tratarse de una de sus favoritas.
Escuchemos, escuchemos.....

Variaciones sobre el Señor G

Hasta ahora hemos visto y oido las historias que han creado sobre "El señor G" leídas por sus propios autores. Ahora vamos a fijarnos solo en las ilustraciones que ellos han sido capaces de crear y que le hemos llamado "Variaciones sobre el Señor G", porque se trata de eso, de sus propias creaciones a partir de una idea común: "El señor G". Veamos, veamos.....

Another slideshow design by Smilebox

Valoramos "El señor E y su nueva aventura"

Hemos aprendido a valorar lo que los demás dicen o hacen. Y lo hacemos de una manera muy saludable. Primero decimos dos o tres cosas que nos han gustado (valoración positiva) y luego algo en lo que podría mejorar. Esta práctica la solemos hacer siempre tras la lectura o explicación de lo elaborado a los compañeros y hemos descubierto que nos sienta a todos muy bien, nos ayuda a valorar a los demás y a ayudarles a hacerlo cada vez un poco mejor, a escuchar las opiniones de los demás y, lo que es más importante, a aceptarlas.
Aqui va un botón de muestra.....

"El señor E y su nueva aventura"

Os presentamos una nueva historia creada a partir de la lectura de "El señor G". En esta ocasión, nos gustaría que os fijarais en las ilustraciones que la autora va mostrando a medida que lee su cuento......
Creemos que ha sabido captar perfectamente la esencia de las imágenes de "El señor G" de Gustavo Roldán.

"El señor E va de paseo"

Y seguimos creando historias, con sus estupendas ilustraciones, a partir de la historia de "El señor G".
Esperamos que ésta os guste.....

"El señor D"

Tal y como os prometimos, os presentamos una de las historias creadas por ellos titulada "El señor D". Con ello tendremos la ocasión de ver lo que son capaces de crear estos chicos y chicas de ocho años, a partir de la lectura de "El señor G".

"El Señor G"...¿lo habéis leído?

En la última sesión de Animación a la lectura Dª Díriga nos atrapó con la lectura de esta maravilla, tanto por la historia que narra como por las ilustraciones, "El Señor G" de cuyo autor, Gustavo Roldán, ya conocíamos "El erizo"....
Luego, al ver las propias creaciones de nuestros niños y niñas, hemos podido comprobar que "se habían quedado con la copla" y que habían sabido captar la esencia de estas ilustraciones. Ya veréis, ya veréis....
De momento, vamos a quedarnos con el momento en que Dª Díriga nos lee "El Señor G".

Aqui está resumido lo que hemos hecho para celebrar el Día de la Paz....

Os presentamos un resumen visual de lo que se ha hecho en 3º para celebrar el Día de la Paz. Esperamos que os guste......

Personalize your own slideshow design

"El color de la arena"...una historia maravillosa

Durante los días en que preparábamos el Dia de la Paz, tuvimos la visita a nuestras aulas de Encarna, la Jefa de Estudios, que con la lectura de un libro magnífico, "El color de la arena", apoyó todo el trabajo que estábamos haciendo de investigación, reflexión y concienciación sobre sentimientos e ideas. Escuchad y comprobaréis que estamos en lo cierto.

Los de tercero celebramos el Día de la Paz

El Día de la Paz se celebró el día 30 de enero, sábado. Como era fin de semana, nosotros lo fuimos preparando a lo largo de la semana anterior y lo pusimos en marcha durante los tres días de la semana siguiente. Primero comenzamos con una buena dosis de Dª Díriga que para abrir boca con este tema nos contó un cuento precioso.... "La otra orilla", que nos atrapó con su magia y ahí empezamos a reflexionar sobre lo importante que era conocer y aceptar a los que son diferentes a nosotros, como primer paso para conseguir la paz. Siguiendo ese hilo conductor, Juan y Carmen nos ayudaron a encontrar nuevos caminos y nuevas formas de expresión. Nos contaron otro cuento: "El muro". Y sobre él también pensamos, reflexionamos y opinamos..... Después, nos fuimos al aula de ordenadores y allí investigamos, primero buscando en el blog de Dª Díriga y en algún otro blog del centro que trataba el tema... Después, nos lanzamos a la búsqueda a través de Google de los países que en la actualidad tienen conflictos bélicos y aquellos en los que la ONU tenía misiones de paz. Investigamos a conciencia, repasamos los datos obtenidos entre todos y más tarde, elaboramos un mapa del mundo, en el que localizamos los puntos en los que había conflictos bélicos y aquellos que tenían misiones de paz. Luego, cada uno fue expresando sus propias ideas sobre el tema, fruto de todo lo que habíamos trabajado hasta ese momento. Y salieron auténticas maravillas.......
Y ya como colofón a todo lo vívido, nuestra Jefa de Estudios, Encarna, nos regaló la lectura de un libro precioso ....... "El color de la arena", un día en 3º A y otro día en 3º B. ¡Cómo disfrutamos y nos emocionamos!.
Comenzaremos, pues, por el principio... la sesión de Animación a la lectura con Dª Díriga y la magia de "La otra orilla".

Y Alia nos responde a esta pregunta....

Alia nos ha respondido a la pregunta "¿Quién querrías que te encontrara si te hubieras perdido?"...... Y lo hace ¡en español y en inglés!...
Si pincháis en la foto lo veréis...

Dª Díriga pregunta a los niños y niñas de 3º......

Dª Díriga en la sesión en la que nos puso sobre aviso sobre un pingüino perdido en Londres, hizo una pregunta a los niños y niñas de 3º....
¿La recordáis?.....Si no, aqui tenéis el vídeo que recoge ese momento.

Volvemos con una noticia...¡Perdido pingüino en el zoo de Londres!

Según nos contó Dª Díriga, ¡se ha escapado un pingüino del zoo de Londres!. Algunos pensarán que eso es imposible, pero eso es porque no han vivido los días de frío intenso y las nevadas que han caido sobre Londres a lo largo del mes de enero. Los chicos y chicas de 3º, que si lo hemos vivido, nos lo explicamos perfectamente y hemos decidido hacer nuestras propias investigaciones para ayudar a encontrarlo. También hemos escrito nuestras propias historias aventurando posibles soluciones a la búsqueda del pingüino.... Pero por ahora, mirad el vídeo donde Dª Díriga nos cuenta cómo sucedió y muchas cosas más.....